Somos conscientes de que, debido al estallido de la guerra en Ucrania, muchas familias tuvieron que abandonar su país de origen y buscar un nuevo lugar donde vivir. El proceso de incorporación a una nueva escuela y la propia adaptación son difíciles y los niños pueden sentirse perdidos en el nuevo entorno, sin conocer el idioma ni la cultura. La misma situación se da en otras formas de migración, por ejemplo, cuando un alumno regresa del extranjero al sistema educativo nativo o cuando un alumno extranjero se incorpora a una nueva clase en un nuevo país.

Por ello, como respuesta a esta situación, dentro del proyecto School Adapt se han creado dos modelos originales por parte de socios polacos: Fundación OIC Polonia y Zespół Szkół im. Unitów Podlaskich w Wohyniu con la ayuda de socios del proyecto de Chipre, Italia y España.

Si eres profesor y tu dentro ha admitido recientemente a recién llegados o tiene previsto hacerlo y no sabes cómo trabajar con alumnos de origen migrante o estás buscando materiales educativos que puedan ayudarte con ello, los modelos originales te pueden resultar muy útiles, ya que describen de forma práctica cómo trabajar con los alumnos paso a paso desde el mismo momento en que sus padres deciden abandonar el país anterior hasta los primeros meses de adaptación del niño.

Los modelos están disponibles en la sección de resultados del proyecto en el sitio web. No dudes en utilizarlos.