Στόχος αυτού του αποτελέσματος είναι η ανάπτυξη των ικανοτήτων των γονέων, ώστε να μπορούν να βοηθήσουν τα παιδιά τους στη διαδικασία αλλαγής σχολείου και προσαρμογής σε ένα νέο εκπαιδευτικό σύστημα.

Αποφασίσαμε να αναπτύξουμε το υλικό για τους γονείς μέσω m-learning για να τους παρέχουμε συναισθηματική και ψυχολογική υποστήριξη και να τους ευαισθητοποιήσουμε σχετικά με την ανάγκη να υποστηρίξουν τα παιδιά τους στη διαδικασία προσαρμογής.

Το υλικό έχει αναλυθεί σε 3 βήματα:

• - Βήμα 1. Πριν από την αναχώρηση από τη χώρα (διαδικασία μετάβασης).
• - Βήμα 2. Κατά την άφιξη/έναρξη στο νέο σχολείο (μέχρι την πρώτη ημέρα του σχολείου)
• - Βήμα 3. Φοίτηση στο νέο σχολείο (πρώτες εβδομάδες, μήνες)

Εκτός αυτού, σε κάθε ένα από αυτά τα βήματα οι εταίροι έχουν αναπτύξει infographics, ερωτήσεις για σκέψη και βίντεο που εξηγούν κάθε ένα από τα βήματα.

Πιο αναλυτικά, το πρώτο βήμα επικεντρώνεται στην παροχή συμβουλών στα μέλη της οικογένειας σχετικά με το πώς να προετοιμάσουν το παιδί τους, πώς να το βοηθήσουν να αποχαιρετήσει τους συμμαθητές και τους δασκάλους του, τι πρέπει να σκεφτούν πριν από την αναχώρηση από μια χώρα, τι να ρωτήσουν τον διευθυντή του σχολείου και πού να αναζητήσουν βοήθεια πριν από την αναχώρηση από τη χώρα.

Το βήμα 2 βασίζεται στην εξήγηση στα μέλη της οικογένειας τι πρέπει να λάβουν υπόψη τους πριν επισκεφθούν το σχολείο, τι να ρωτήσουν τον διευθυντή κατά την πρώτη επίσκεψη, πώς να προετοιμάσουν το παιδί για την πρώτη ημέρα, ποια δίκτυα υποστήριξης θα βρουν κατά τη διάρκεια των πρώτων ημερών και πώς να προετοιμάσουν μια συζήτηση με το παιδί για τις ανάγκες και τις προσδοκίες του.

Τέλος, το βήμα 3 εξηγεί στα μέλη της οικογένειας πώς να εμπλακούν με το κέντρο, για παράδειγμα συμμετέχοντας στον σύλλογο γονέων, πώς να υποστηρίξουν το παιδί σε δύσκολες καταστάσεις, όπως μοναξιά, ντροπαλότητα, ακαδημαϊκά προβλήματα κ.λπ. πώς να βοηθήσουν το παιδί να κάνει νέους φίλους, πώς να το εντάξουν στην τοπική κοινότητα και πού να αναζητήσουν βοήθεια.